重視心靈健康 推動全人教育

校舍佔地約五千平方米，樓高六層，有供一般教學用的課室二十八間、實驗室四間、地理室、音樂室、視覺藝術室各一間。此外，又有供學生課餘學習用的圖書館及閱讀室，還有寬敞的學生活動中心和輔導活動中心；供社工或成長導師與學生面談的聚言室和暢談室；學生會辦事處、領袖生室和家長教師會室等；又有讓學生於課餘進行研習的數學閣、舒適寬敞的閱讀室及讓學生與外籍老師暢談的英語閣。學校更設有籃球場、排球場、健身室及有蓋操場及妙真花圃，供學生活動及休憩之用。

透過優質教育基金資助成立的校園電視台，繼續讓學生發揮創意，展示才能。另外，由校監衍空法師及校菫修岸法師親臨灑淨的「覺醒軒」，為師生提供一個禪修靜思的地方。至於電腦設施方面，本校各課室均有網絡接點、投影機、實物投影機及多媒體電腦，教員室內亦附設教學軟件製作中心；多媒體學習中心設備齊全，供學生上課及課後使用；圖書館內亦設有十台電腦供學生使用；師生亦可在「創科天地」使用不同的科技設施進行教學和研究，並展示豐碩的學習成果，藉此培養學生的創造、協作和解難能力，使他們具備創新思維。學校設有「禪修室」及於全校推行禪修課程，藉此協助學生心靈健康成長。

教學語言政策

學校致力培訓初中同學兩文三語的能力，使他們有更穩健的基礎迎接新高中的挑戰。逐步提升初中同學的英語水平，使他們能在高中時靈活運用英語作為主要的學習語言，進而從容應付以英語教學的大學課程。為了讓小學以母語學習的同學易於適應用英語學習，學校按年遞增中一至中三學科教學內容及語言的英文比例，有系統地提升同學的英語能力。在中一至中三的術科施教過程中，漸次增添英文元素，鼓勵同學多接觸和運用英語。學校中一級至中三級皆有兩班採用英文為主要教學語言，讓能力不同的學生均能有效地學習及全面地發展潛能。

班級結構及科目資訊

本年度中一至中六級各有四班，全校學生七百五十人。本年度中一至中三級各有兩班以英語為教學語言（中國語文、普通話、佛學、中史、綜合人文學科除外），其餘各班以母語授課（數學、科學科除外）。初中學生除修讀一般基礎課程外，也有研習普通話、綜合人文及電腦認知等科目，旨在發掘學生對不同學科的潛能。高中學生按能力及興趣選科，為未來人生路向奠下基石。

收生要求

學校參加了中學學位分配辦法的統一派位，接受中一自行分配學位申請。中一面試收生準則為校內成績佔50%、校內操行及面試表現佔50%。