太陽島英文幼稚園（西貢分校）
非常開朗的伍校長，
視師生是「一家人」般相處，
構建愉快的學習環境
採訪：符以達
太陽島英文幼稚園（西貢分校）Sun Island English Kindergarten (Sai Kung Branch)於2002年創立，宗旨為幼兒提供愉快學習環境和經驗，從而誘發潛能，培育自信心﹑自理能力﹑自學精神及優良品格，為新生代的「終身學習」築起最根深柢固的基石。伍秀雯校長，專訪中依然表露開朗的一面，視學生和老師是一家人般相處，構建愉快的學習環境予孩子。
太陽島「三自」理念
伍校長提倡孩子有快樂的童年，在愉快的環境中成長，太陽島提倡的「三自」理念，同樣在這種氛圍中進行。
「自理」，學校是全日制幼兒學校，孩子有更多機會「學習」處理生活上瑣碎事情。例如：專心吃飯，並能夠吃完之後更可以收拾用具呢？伍校長表示：「學習不只學術上，更重要學習獨立能力。」
「自信」，學校提供大量機會與孩子站在台上演出，例如講故事、唱歌和朗讀等。同時，伍校長建立一套美好的文化，孩子台上表演，台下一起叫「加油」作鼓勵，讓孩子在正面的氣氛中建立自信。
「自學」，課堂上鼓勵孩子主導和討論，伍校長表示甚至很多外籍孩子在普通話堂也踴躍舉手發言。
認為「並非所有都完美」，學會接納
來到「西貢太陽島」會感覺特別舒服，除了附近環境寧靜空曠，更大因素是伍校長把樂觀的心態帶到學校。「很多事情需要時間來建立，無論孩子學習進度，以及老師能否短時間內記得所有孩子的姓名等，並非所有事情都完美，我們要付出時間和學會接納。」伍校長順帶一提，早前安排親子旅行時，因為天雨關係而改了數次時間，幸好家長們都體諒和支持，她和老師們都感到安慰和感恩。
「K1孩子適應學校環境不會有問題」
孩子家庭均來自西貢區，伍校長認為區內居民生活輕鬆， K1孩子一般適應學校新環境不會有什麼大問題，甚至笑言如果街上看到有孩子爬樹和赤腳走都不要覺得奇怪。她表示最重要讓K1孩子知道上學是開心的，他們自然喜歡回校和愛學習。
看待老師是一家人
與老師的關係上，伍校長更喜歡像家人般相處：「『校長』和『老師』只是職位不同，大家是坐在同一首船，一起教好孩子，我喜歡更多讚賞和欣賞，以及互相提醒做如何得更好。」伍校長提倡沒有階級觀念，例如私下會一起慶祝生日，去旅行買手信也一定記得大家，並很樂意與老師聊天及聆聽老師想法，認為建立融洽的團隊是做好事情的開始。
「有情」是伍校長對太陽島的最大感覺
最後義工記者問及伍校長怎樣看「太陽島」，她再次表現出感性一面，認為學校「有情」。她回想自己剛來到學校，很多運作都不懂，但教職人員上下都熱心幫助，對待孩子也非常體貼，這種文化氛圍令她對「太陽島」越來越有歸屬感，並非常願意見證一批又一批「太陽島」的孩子渡過愉快的幼稚園生涯。