多元化教育，

栽培學生國際及本地共通能力

東華三院何藍瓊纓幼稚園於2017年創校，致力提供多元化教育，並栽培學生國際及本地共通能力。

重視校園安全 衛生獲認證

學校一直著重衛生與校園安全，早前已購入圖書除菌機及玩具除菌機。透過紫外線光徹底消毒書本及功課的每一頁，確保學生的健康安全。本校建構安全健康的校園環境，並得到認證，更參與香港品質保證局舉辦的「衛生監控體系認證計劃」，積極對空氣、水及食物進行系统化管理，確保校園衞生安全維持規定的標準水平，獲得香港品質保證局頒發「衛生監控體系認證」。

學校希望小朋友可以享用優質學習環境，所以學校從校園設計到課程均滲入濃厚的國際學校氣氛，有助學生擴闊視野。學校參考了北歐建築物的設計風格，校園有别一般幼稚園鮮色佈置，反而採用柔和簡約形式設計，當掛上學生不同色彩的作品時，點缀效果更特出，令學生更有創作的動力。

此外，學校選用物料亦以安全為先，特别在德國訂製攀爬玩具，學生在安全及優質設計的攀爬架上進行活動，鍛鍊體能效果更好。本校亦從意大利訂製學生使用的桌椅，監管嚴格，包括選用的材質、顏料、氣味、堅固度，務求讓兒童在安全的環境學習。

師生比例充裕 提升語文水平

學校有3位英語外籍老師，加上普通話為母語老師、本地老師及教學助理，師生比例約1比7。人手較其他學校充裕，目的是希望小朋友更多機會與老師接觸進行溝通和學習。除此之外，本校注重教學的語言環境，培養學生對兩文三語的興趣，提升同學語言能力。所有課程均採取雙語或三語教學，學校設有半日雙語班，每天提供1小時全英語及2小時廣東話學習，並由一位本地老師及一位外籍英語老師同時擔任班主任，讓幼兒有更多機會運用英文，有助日後銜接國際及本地小學課程。師生比例充足，老師能更易看到小朋友的優缺點，從而改善及提升他們的能力。

引入優質教材 鍛鍊邏輯思維

學校是首間引入韓國資優培育數學邐輯策略性教具，以及韓國磁石積木課程的學校。學生透過操作遊戲教具，學習較複雜的數學概念，以開拓智力及情緒的發展。磁石積木課程以「體→面→線→點」為主，採用世界首創沒有排斥作用的磁石，拼砌積木時可旋轉及傾斜。此外，學校更引入日本獲獎的積木課程，讓幼兒親身實踐，大大提升同學科學、科技、工程及數學知識。幼兒透過積木解難，培養認知數學，發揮更大創意及數理邏輯思維，對將來銜接小學更流暢。

全方位發展 培育關愛精神

學校著重小朋友全方位發展，培養他們待人接物的態度和禮儀，特設計氣質教育課程。學生會學習社交技巧和飲食禮儀，希望他們成為有禮貌、在任何情況下都保持自信，以及從容應對的孩子。為了配合生活及社會體驗，老師亦在不同主題設計的社交活動，如老師曾在課室設計關愛座位和普通座位，有助學生關愛有需要的人士。老師亦曾設計小食店場景，讓學生了解客人和售貨員應對，學習購物時的禮貌。小朋友透過不同體驗，學懂對人的態度以及人與人相處的方式，以增強他們人際溝通技巧，促進幼兒自我認識及關愛別人精神。